高質量發展是當下社會進步的內在推動。教育界的改革重點也在關注學生們如何更加健康、全面的成長。正是在這時代的大背景下，深圳市同濟人建筑設計有限公司有幸承接了光明區鳳凰學校的空間改造設計。這個項目整體投資控制在1千萬以內，不屬于企業追求產值的項目范圍，但正是因為項目精小，管理方、業主方、設計方、施工方等各方精力更容易集中到項目本身，設計師們面對的問題也能更單純地回歸設計本身，在整個的設計建造的過程中又一次體會到不忘初心的快樂。

深圳光明區鳳凰學校是一所空間豐富、特征鮮明的現代化九年一貫制學校。隨著教育理念不斷發展，校園內局部空間在使用的過程中與學生的行為模式存在一定的沖突。而且因為場地高差較大，一些高擋墻在檢測后發現了開裂等安全問題。因此提出了本次校園安全隱患整改項目，改造內容包含東、西校門升級改造及校園內部空間品質提升和安全整改。

西門廊橋 --“游戲攀登，寓教于樂”——鳳凰之舞
校園西側有多個住宅小區，西側入口是日常學生主要的上下學路徑，但因場地限制，入口與校內廣場的高差達到9米以上。局促的用地既無法解決車行交通，也給上下學的孩子們設置了一道艱難的攀爬屏障。雖然設計師們經常喜歡用攀爬的臺階暗合書山有路勤為徑的古訓。但當小學生面臨大臺階時，往往是另一個景象。所以在2020年開學初期，校方專門聘請了12人的安全團隊在大臺階上為上下學的學生提供保障，確實是一種安全的無奈。

如何合理地解決場地高差問題，為學生提供一個安全便捷同時又充滿樂趣的交通空間是我們的設計目標。我們的設計思路是營造一條能夠削弱陡峭感、消除孩子們對高度抗拒的路徑，同時激發他們步入其中并探索的欲望。原本筆直又陡峭的高樓梯即不安全也會產生一種艱難的攀爬感。我們將原先限定邊界的綠化高擋墻拆除，釋放局促空間。將原先筆直的兩條直跑梯段進行拆解，通過中間綠植的引入形成錯動的上下路徑，既豐富了交通空間也增加的孩子們行走的安全系數。

空間最大的亮點是植入一個連續起伏的波浪形鋼樓梯，鋼樓梯和改造后的景觀臺階巧妙搭接，形成豐富的上下路徑，讓孩子們有了多個有趣的選擇。靈動舒展的空間結構改變人們對傳統樓梯的刻板印象，亦像起伏的山丘，也似飄動的祥云，或是涌動的波浪，讓人產生豐富的聯想。多維的空間激發著孩子們探索穿梭的欲望，走在其中充滿樂趣，讓他們每一天的上學時光從游戲開始，真正做到“寓教于樂”的宗旨。

東大門--有鳳來儀，展翅沖天
因城市的快速發展，原先南向的校園主入口因地鐵建設占用校前臺階用地，再加上場地高差過大已廢棄不用，校方希望在面向光僑路的東側重新開設校園主入口以滿足學校車行和禮儀接待的功能。局限的場地和有限的造價是我們面臨的兩個難題。為減少場地改造的不必要浪費，在施工過程中，我們協同施工單位在現場反復勘察確認現狀條件，并且不斷調整平面設計的方位和轉折角度來巧妙避開場地下方復雜的管線和井道，最終形成合理的平面方案。修長的校門通過左右層疊的飛翼造型內嵌出校門和城市道路的緩沖區域，主翼寬大的幅度自然形成校門的入口空間。兩翼體量用白色鋁板線條的收邊，起伏靈動。主翼下方采用金色穿孔鋁板，燈光內襯，到了傍晚形成星月交輝的奇景。側翼層層折疊的金屬墻面就像微微展開的羽毛形成深度的光影效果。整個校門的形態模擬鳳凰的翎羽向兩翼張開，輕盈姿態宛如翩翩起舞的靈動舞者，象征著“有鳳來儀，展翅沖天”的美好寓意。

內部部分空間提升
操場
原臺階高且略窄，材質為釉面磚，我們在原有臺階的基礎上向外砌筑，將座凳臺階降低擴寬，并局部增加木質座凳增加舒適性?？磁_的背部增加鳳凰字母符號及飄逸的彩帶，增強了運動感，與場地的氛圍相得益彰。

律動廣場

一個好的場地是一個令人流連忘返的場所，為了這個目的，我們將原有的臺階座凳進行優化，并將側邊角域空間變成生態小游園。臺階對面的樓梯變成風鈴墻幕布，結果是小改大變化，學生多了一個展示才華的空間，讓藝術的浪花在此不停的蕩漾。

報告廳入口
報告廳入口頂板管線雜亂無序，我們利用起伏的波浪格柵將門廳空間統一打造，將一個邊角空間變成學生們流連忘返的趣味場所。

鳳凰學校的改造工程從立項，到最后完工投入使用所用的周期非常短，為了不影響學校的正常教學，大部分工程都是利用2021年暑假的兩個月進行施工。在這么短的周期內，管理方、校方和設計方在前期不辭辛苦，短時間內密集的進行了多輪的方案溝通，不斷完善方案細節，并且在施工單位的全力配合下，最終呈現了一個令人滿意的結果。

結語

我們設計了很多大尺度的城市項目，比如大量的更新、新建的建筑群，也同樣關注微空間的人們日常生活狀態，我們觀察人們的行為模式，思考情緒對其行為的影響。我們相信，從點滴做起，做一個微空間的改良者，修正者。

項目圖紙

△改造分區圖

△改造效果圖/過程圖

△意向分析圖

 項目信息 

建筑設計 : 深圳市同濟人建筑設計

項目年份 : 2021

攝影師：陳冠宏

主創建筑師：葉宇同，吳詩杰，鄒春霞，陳坤鑫

結構設計：王文宇，李祥，何宛糠，徐婧

景觀設計：鮑智鵬，侯睿，譚桂芳，趙曉婷，劉鵬

給排水設計：黃晉增

電氣設計：吳亦威，唐鼎

概算：晏濤

委托方：深圳市光明區鳳凰學校

地點 : 中國，深圳